網絡化、數字化、個性化、終身化已成為信息時代教育發展的重要特征。為了促進教育信息化建設，教育部明確提出，到2020年，基本建成“人人皆學、處處能學、時時可學”的教育信息化體系，明確要求落實信息技術和教育實踐深度融合的核心思想。教育信息化正面臨政策性和歷史性的雙重發展機遇。

“互聯新校園，攜手眾教育”，努力彌合“數字鴻溝”，提高教學質量，為教育的信息化和現代化提供高效、靈活、安全的解決方案。

應用場景